Comme déjà indiqué, les techniques de mouvement relatives à la glace sont toutes similaires aux premières progressions que l’on exécute sur la roche. Les schémas de mouvements principaux font référence à:

• la Progression croisée

• la Progression Fondamentale

• la Progression en Triangle

La première différence concerne l'usage de la position avec balancé, prérogative exclusive ou presque de la roche. Les raisons sont très évidentes : le balancé sur roche se réalise grâce à la friction qui se forme entre la gomme du côté latéral de la chaussure sur la roche rugueuse. Mais sur la glace ? L'élément glissant ne favorise certainement pas de friction avec la chaussure, ou au contraire, le balancé sur la glace peut se transformer en quelque chose de potentiellement dangereux. Un vrai enseignement se pose aussi comme objectif de transmettre les schémas de mouvements les plus sûrs de façon à éloigner le risque d'une chute. Enseigner une technique peu adaptée et potentiellement dangereuse est une faute grave. On parle beaucoup de sûreté, mais souvent en termes intellectuels et peu concret. La sûreté la plus importante est relative à un mouvement sûr, chose qui devrait être enseignée en premier. Les fautes découlent souvent d'une mentalité peu ouverte de celui qui enseigne, au-delà des fautes de compréhension des techniques du MC. Dans les premières années ' 90, quand le balancé naquit sur roche, il s’avéra initialement quelques perplexités. Quelques-uns se demandaient : pourquoi utiliser cette nouvelle position plutôt qu'appuyer les deux pieds à des hauteurs légèrement différentes, la cinquième position ? Quand on ne connaît pas une technique, pour la comprendre et l’utiliser il faut en expérimenter l'efficacité, après s’être libéré de ces automatismes involontaires qui portent à utiliser des mouvements et des positions désavantageuses constamment, comme c’est le cas avec la cinquième position. Mais maintenant que les avantages du balancé sur roche sont connus, pourquoi proposer de nouveau cette position sur glace avec d’autres automatismes, terrain non adapté au balancé ? Les crampons ont les pointes antérieures, pas latérales, et il est beaucoup plus facile et sûr de les planter en pointe sur la glace, de telle manière à avoir un point d'appui en plus et à éviter la cinquième position. Une autre différence concerne la progression latérale qui est réalisable sur roche parce que, sur ce terrain, il est possible de positionner le pied en appui de côté, de manière à assumer un placement latéral par rapport au mur. Les pieds en pointe, comme quand les pointes antérieures des crampons s'enfoncent, placent le corps à un placement frontal, en favorisant l'approche du bassin à la paroi. Tout ceci ne signifie pas qu'on ne puisse jamais utiliser une sorte de balancé, en laissant peut-être une jambe dans le vide comme il arrive plus facilement dans le dry-tooling, ou mettre le corps obliquement à la paroi, ou encore utiliser le talon en appui, mais il s'agit d'exceptions et de variantes qui sur glace ne rentrent certainement pas dans les cas standards. Les techniques servent avant tout à favoriser l'exécution motrice correcte dans les progressions que l’on utilise le plus. D'ailleurs sur la roche aussi, une fois toutes les techniques fondamentales apprises, il devient facile de mélanger de telles techniques pour donner lieu à toutes les infinies variantes et possibilités de mouvement. Mais la phase la plus difficile pour l’apprentissage, qui permet de faire vraiment les meilleurs mouvements, consiste à travailler à fond sur les schémas corrects et plus important, afin de les automatiser en mode conscient. Puis ça devient facile et pratiquement acquis d’apporter les variantes du cas. Un bon professeur devrait comprendre ce qu'avant tout il enseigne.