La Méthode Caruso ® (MC) est un système qui établit et organise les contenus technico-moteurs relatifs à l’escalade sur roche, glace et ski hors-piste, facilitant l’apprentissage. C’est donc un précieux instrument à disposition des instructeurs-formateurs pour développer les capacités motrices spécifiques des élèves et autres athlètes. Bien qu’apprendre relativement correctement les différentes techniques d'un point de vue pratique et théorique soit un devoir facile, (qui demande cependant engagement, application et disponibilité à apprendre et à se mettre en jeu), savoir enseigner est un problème plus complexe.

La Technique est le contenu qui peut être transmis et enseigné. En même temps il renferme l'essence du mouvement et l'expérience de ceux qui sont venus avant nous : elle permet donc d'apprendre plus rapidement et sans défauts.

La Didactique concerne par contre l'enseignement et la forme d'exposer la Technique, ainsi que les moyens généraux utilisées par le professeur.

Dans le milieu de la montagne, puisque avant la technique de l'escalade n'existait pas, on pensait qu'on pouvait faire de la didactique, par exemple de l’escalade, sans avoir la plus pâle notion de la Technique. Mais la didactique a le but d'enseigner mieux la Technique, autrement ça n'a pas de sens, ça reste un phénomène purement seulement pseudo-intellectuel. C’est évident qu'il s'agit d'aspects complémentaires et la didactique doit être au service de la technique.

La MC est avant tout Technique, (on voit toutes les techniques inventées), mais en même temps, une "Méthode" au propre sens, puisqu'elle utilise les techniques d'une manière bien précise et selon d’importants principes didactiques qui incluent des concepts exclusifs de psychologie, de maïeutique et cognitifs, comme le Point Focal (PF).

Dans le monde de l’escalade et de l'alpinisme la conviction est encore répandue que le grimpeur le plus fort soit aussi le meilleur professeur. Dans presque tous les autres domaines, sportifs ou non, il est par contre connu et évident que la capacité d'enseigner a peu à voir avec la performance : peu de gens sont aptes à exceller sur les deux les fronts. En effet pour pouvoir bien enseigner, il faut avoir des qualités que d'une façon générale celui qui recherche la seule performance individuelle n'a pas. Aujourd'hui il existe des instructeurs qualifiés par l'auteur à l'enseignement de la Méthode Caruso. Ils se sont formés au sein de IAMA - Accademia Internazionale Montagna e Arrampicata, école d'alpinisme du Club Alpin Saint-Marin (CASM), sous la conduite directe de Paolo Caruso en suivant tous le même parcours formatif finalisé, qui en plus d’approfondir les techniques et les principes de la Méthode, développe les capacités didactiques nécessaire à l’enseignement de l’escalade.